sexta-feira, 9 de abril de 2021

09/04 - 6ª FEIRA

 😊SEXTA-FEIRA - 09/04😊







1º MOMENTO


ATIVIDADES DE ROTINA
👉 ABRA A SUA AGENDA NO DIA DE HOJE E FAÇA UM DESENHO BEM BONITO. VOCÊ PODERÁ, COM A AJUDA DE UM ADULTO, ESCREVER UMA PALAVRA INICIADA COM A LETRA DESTA SEMANA, A LETRA "O".

👉 VAMOS RELEMBRAR O ALFABETO? CLIQUE NO LINK ABAIXO, OBSERVE AS LETRAS E AS IMAGENS E DIGA, EM VOZ ALTA, AS LETRINHAS QUE VOCÊ JÁ CONHECE. PEÇA PARA UM ADULTO DIZER O NOME DAQUELAS QUE VOCÊ NÃO SE LEMBRAR.

CLIQUE AQUI PARA ACESSAR O ALFABETO! 

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2º MOMENTO

ASSUNTO: 

- HISTÓRIA "O POTE VAZIO".


CAMPOS DE EXPERIÊNCIA:

- ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO. 


OBJETIVOS:

- DESENVOLVER A ORALIDADE.

- LEMBRAR A SEQUÊNCIA DOS FATOS OCORRIDOS NA HISTÓRIA.


ATIVIDADE PROPOSTA:

👉 ASSISTA AO VÍDEO ABAIXO E RELEMBRE A HISTÓRIA DESTA SEMANA, "O POTE VAZIO".


👉 AGORA, PEGUE A FICHA DE ATIVIDADE ABAIXO E, USANDO LÁPIS GRAFITE, COMPLETE COM O SEU NOME, LETRA DO SEU PRÉ II, NOME DA SUA PROFESSORA E DATA DE HOJE. 
DEPOIS, FAÇA UM DESENHO BEM BONITO PARA REPRESENTAR A PARTE DA HISTÓRIA "O POTE VAZIO" DE QUE VOCÊ MAIS GOSTOU.  







3º MOMENTO

ASSUNTO: 

- HISTÓRIA "O POTE VAZIO".

- CUIDADO COM AS PLANTAS.

- PRODUÇÃO ARTÍSTICA.


CAMPOS DE EXPERIÊNCIA:

- ESPAÇO, TEMPO, QUANTIDADE, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES.

- O EU, O NÓS E O OUTRO.

- TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS.

 

OBJETIVOS:

- ESTIMULAR O DESENVOLVIMENTO LINGUÍSTICO POR MEIO DA HISTÓRIA, ENRIQUECENDO O VOCABULÁRIO.

- CONHECER OS CUIDADOS QUE DEVEMOS TER AO CUIDAR DE UMA PLANTINHA.

- RESPEITAR A NATUREZA E APRECIÁ-LA.

- DESENVOLVER A IMAGINAÇÃO E A CRIATIVIDADE.


ATIVIDADE PROPOSTA:

👉 VOCÊ SABE QUAIS SÃO OS PASSOS PARA FAZER UMA SEMENTINHA FLORESCER? CONVERSE COM ALGUMA PESSOA DA SUA FAMÍLIA!


👉 ASSISTA AO VÍDEO ABAIXO E CONHEÇA QUAIS SÃO TODOS OS PASSOS QUE DEVEMOS SEGUIR PARA PLANTAR UMA SEMENTINHA.

👉 VAMOS CONFECCIONAR UM LINDO VASINHO? VOCÊ IRÁ PRECISAR DE UMA CAIXA DE LEITE CORTADA AO MEIO E ENCAPADA COM FOLHA DE PAPEL SULFITE OU PAPEL PARDO. PRECISARÁ TAMBÉM DE TINTA, CANETINHA, AQUARELA OU MATERIAIS DE COLAGEM PARA ENFEITAR O SEU VASINHO.
 

👉 AGORA, É SÓ USAR A IMAGINAÇÃO E FAZER SUA COLAGEM E/OU PINTURA COM BASTANTE CAPRICHO. 
QUANDO O SEU VASINHO ESTIVER SECO, VOCÊ PODERÁ PLANTAR UMA SEMENTINHA, SEGUINDO OS PASSOS QUE VOCÊ APRENDEU NO VÍDEO E CUIDANDO DELA COM MUITO CARINHO.




4º MOMENTO

ASSUNTO: 


- BRINCADEIRA: "DANÇA DA LARANJA"


CAMPOS DE EXPERIÊNCIA:

- CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS.

 

OBJETIVOS:

- DESENVOLVER HABILIDADES MOTORAS.

- DESENVOLVER A ATENÇÃO E A CONCENTRAÇÃO.

- DESENVOLVER NOÇÕES DE RITMO.


ATIVIDADE PROPOSTA:

👉 HOJE É DIA DE DANÇAR E A BRINCADEIRA É MUITO LEGAL!

CONVIDE TODAS AS PESSOAS DA SUA FAMÍLIA PARA BRINCAREM COM VOCÊ. VOCÊS DEVERÃO FORMAR DUPLAS. CASO O NÚMERO DE PESSOAS DA CASA SEJA ÍMPAR, DEVERÃO REVESAR OS PARTICIPANTES DAS DUPLAS.

COLOQUEM UMA MÚSICA, FIQUEM DE FRENTE UMA PARA O OUTRO E COLOQUEM UM OBJETO ENTRE A CABEÇA DE VOCÊS. PODERÁ SER UMA LARANJA, UMA BEXIGA, UMA BOLA OU OUTRO OBJETO DA ESCOLHA DE VOCÊS. 

OS DOIS PARTICIPANTES DE CADA DUPLA DEVERÃO SEGURAR O OBJETO, USANDO APENAS A CABEÇA, OU SEJA, NÃO PODERÃO ENCOSTAR AS MÃOS. ENTÃO, DEVERÃO DANÇAR NO RITMO DA MÚSICA, SEM DEIXAR O OBJETO CAIR NO CHÃO.

PARA A BRINCADEIRA FICAR AINDA MAIS DIVERTIDA, COLOQUEM MÚSICAS DE DIFERENTES RITMOS E DEEM ORDENS QUE DEVEM SER CUMPRIDAS, COMO: "DANÇAR COM UM PÉ SÓ", "DANÇAR E BATER PALMAS AO MESMO TEMPO". TUDO ISSO, SEM COLOCAR A MÃO NO OBJETO E SEM DEIXÁ-LO CAIR NO CHÃO.


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