31/03 - 4ª FEIRA

 😊QUARTA-FEIRA - 31/03😊

1º MOMENTO

ATIVIDADES DE ROTINA

👉 ABRA A SUA AGENDA NO DIA DE HOJE E FAÇA UM DESENHO BEM BONITO. VOCÊ PODERÁ, COM A AJUDA DE UM ADULTO, ESCREVER UMA PALAVRA INICIADA COM A LETRA DESTA SEMANA, A LETRA "I".

👉 VAMOS RELEMBRAR O ALFABETO? CLIQUE NO LINK ABAIXO, OBSERVE AS LETRAS E AS IMAGENS E DIGA, EM VOZ ALTA, AS LETRINHAS QUE VOCÊ JÁ CONHECE. PEÇA PARA UM ADULTO DIZER O NOME DAQUELAS QUE VOCÊ NÃO SE LEMBRAR.

CLIQUE AQUI PARA ACESSAR O ALFABETO!

2º MOMENTO

ASSUNTO: 

- SÍMBOLO DA PÁSCOA: OVO

CAMPOS DE EXPERIÊNCIA:

- ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO. 

- O EU, O NÓS E O OUTRO.

- TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS.

OBJETIVOS:

- CONHECER O SIGNIFICADO DO SÍMBOLO DA PÁSCOA "OVO".

- DESENVOLVER A CRIATIVIDADE E A IMAGINAÇÃO.

ATIVIDADE PROPOSTA:

👉 VAMOS CONVERSAR SOBRE OS SÍMBOLOS DA PÁSCOA?

- QUAIS SÃO OS SÍMBOLOS QUE VOCÊ CONHECE?

- VOCÊ SABE QUAL É O SIGNIFICADO DO OVO DA PÁSCOA?

👉VOCÊ SABIA QUE, MUITO ANTIGAMENTE, DURANTE A PÁSCOA, AS PESSOAS SE PRESENTEAVAM COM OVOS DECORADOS E SÓ DEPOIS DE MUITO TEMPO VIERAM OS OVOS DE CHOCOLATE?

QUE TAL FAZERMOS UMA LINDA DECORAÇÃO PARA O SEU DOMINGO DE PÁSCOA?

VOCÊ IRÁ PRECISAR DE DOIS OVOS E ALGUNS MATERIAIS DE PINTURA, COMO CANETINHA E AQUARELA. SE QUISER, PODERÁ FINALIZAR COLANDO GLITTER, LANTEJOULA OU OUTRO MATERIAL DE SUA PREFERÊNCIA.

3º MOMENTO

ASSUNTO: 

- NÚMERO "3".

- RETOMADA DOS NÚMEROS JÁ TRABALHADOS.

- FORMA GEOMÉTRICA: TRIÂNGULO.

CAMPO DE EXPERIÊNCIA:

- ESPAÇO, TEMPO, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES.

OBJETIVOS:

- IDENTIFICAR OS NUMERAIS DE 1 A 3.

- RELACIONÁ-LOS À QUANTIDADE QUE ELES REPRESENTAM.

- REALIZAR O TRAÇADO CORRETO DOS NUMERAIS DE 1 A 3.

- CONSTRUIR A FORMA GEOMÉTRICA TRIÂNGULO E PERCEBER SUAS CARACTERÍSTICAS.

ATIVIDADE PROPOSTA:

👉 VAMOS RELEMBRAR AS QUANTIDADES RELACIONADAS AOS NÚMEROS ACIMA, SEGUINDO OS COMANDOS ABAIXO?

- DÊ TRÊS PULOS COM UM PÉ SÓ.

- IMITE UM COELHINHO, DANDO TRÊS PULOS PARA IR E TRÊS PULOS PARA VOLTAR.

- DÊ DOIS BEIJOS EM UMA PESSOA DA SUA FAMÍLIA.

- DÊ DUAS VOLTAS EM VOLTA DA CADEIRA.

- VÁ ATÉ A COZINHA E PEGUE TRÊS FRUTAS.

- PEGUE TRÊS LÁPIS DE COR.

- AGORA, USANDO OS TRÊS LÁPIS, TENTE FAZER UMA FORMA GEOMÉTRICA. QUAL DELAS VOCÊ CONSEGUIU FORMAR?

👉 ASSISTA AO VÍDEO ABAIXO.

👉 PASSE O DEDO INDICADOR NA TELA, EM CADA UM DOS NÚMEROS ABAIXO, PARA FAZER O MOVIMENTO CORRETO DOS NUMERAIS JÁ TRABALHADOS. LEMBRE-SE DE COMEÇAR SEMPRE DE CIMA PARA BAIXO.

VOCÊ TAMBÉM PODERÁ FAZER O TRAÇADO DESSES NÚMEROS NO AR OU NO SEU POTE DE FARINHA.

👉 PEGUE A SUA APOSTILA DE NÚMEROS E ABRA NA PÁGINA ABAIXO. USANDO LÁPIS GRAFITE, COLOQUE A DATA DE HOJE. 

DEPOIS, CONTE QUANTOS PERSONAGENS ESTÃO PULANDO CORDA E ANOTE EM CADA UM DOS TRIÂNGULOS. POR FIM, CUBRA OS PONTILHADOS PARA FORMAR OS NUMERAIS JÁ TRABALHADOS. NÃO SE ESQUEÇA DE PINTAR A IMAGEM COM BASTANTE CAPRICHO.

4º MOMENTO

ASSUNTO: 

- BRINCADEIRA: "PINTURA COM ÁGUA"

CAMPO DE EXPERIÊNCIA:

- TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS.

 

OBJETIVOS:

- DESENVOLVER A PERCEPÇÃO TÁTIL E VISUAL.

- DESENVOLVER A IMAGINAÇÃO E A CRIATIVIDADE.

ATIVIDADE PROPOSTA:

👉 PARA ESSA BRINCADEIRA, VOCÊ IRÁ PRECISAR DE UM PAPELÃO, UM POTE COM ÁGUA E UM PINCEL. A TELA SERÁ O PRÓPRIO PAPELÃO E NÃO SERÁ NECESSÁRIO O USO DE TINTA, ISSO PORQUE É SÓ MOLHAR O PINCEL E PASSAR NO PAPELÃO PARA CRIAR FIGURAS E DESENHOS.

O INTERESSANTE É QUE, QUANDO O SEU DESENHO SECAR, VOCÊ PODERÁ FAZER UM NOVO DESENHO.