08/03 - 2ª FEIRA

   🌺SEGUNDA-FEIRA - 08/02🌺

1º MOMENTO

ASSUNTO: 

- HISTÓRIA "ninguém gosta de mim!".

- amizade.

 

CAMPO DE EXPERIÊNCIA:

- ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO.

- O EU, O OUTRO E O NÓS.

 

OBJETIVOS:

- COMPREENDER E INTERPRETAR HISTÓRIAS.

- AMPLIAR O VOCABULÁRIO.

- DESENVOLVER A CRIATIVIDADE E A IMAGINAÇÃO.

- REFLETIR SOBRE O BOM CONVÍVIO SOCIAL.

- IDENTIFICAR PERSONAGENS E SUAS CARACTERÍSTICAS. 

 

ATIVIDADE PROPOSTA:

👉 ASSISTA AO VÍDEO ABAIXO E OUÇA UMA MÚSICA QUE NOS FALA SOBRE AMIZADE. 

👉ACABAMOS DE OUVIR UMA MÚSICA QUE FALA SOBRE AMIZADE. REALMENTE É MUITO BOM TER AMIGOS, NÃO É MESMO? MELHOR AINDA É CONHECER CADA VEZ MAIS OS NOSSOS AMIGOS. VAMOS FAZER ISSO?

👉AGORA, PEÇA AJUDA DE UM ADULTO, LIGUE PARA UM AMIGO E CONVERSEM SOBRE AS PERGUNTAS ABAIXO.

Ø  QUAL É O MÊS DO SEU ANIVERSÁRIO?

Ø  QUANTOS ANOS VOCÊ TEM?

Ø  VOCÊ TEM IRMÃOS?

Ø  VOCÊ TEM ALGUM ANIMAL DE ESTIMAÇÃO?

Ø  QUAL É A SUA COMIDA FAVORITA?

Ø  QUAL É A SUA BRINCADEIRA FAVORITA?

Ø  VOCÊ FAZ ALGUM ESPORTE?

👉A HISTÓRIA QUE VAMOS CONHECER, TAMBÉM TRATA SOBRE A AMIZADE. VAMOS CONHECÊ-LA?

👉COQUINHO ACHAVA QUE NINGUÉM GOSTAVA DELE, MAS VOCÊ PERCEBEU QUE ELE CONSEGUIU RESOLVER A SITUAÇÃO QUANDO FALOU PARA OS ANIMAIS O QUE ESTAVA SENTINDO? VOCÊ TAMBÉM ACHA IMPORTANTE CONVERSAMOS SOBRE O QUE ESTAMOS SENTINDO? POR QUÊ?

👉AGORA, PEGUE SUA FICHA DE ATIVIDADE E REALIZE A PROPOSTA SEGUIR.

👉 PINTE A IMAGEM E ESCREVA A PRIMEIRA LETRA DO NOME DE UM AMIGO QUE VOCÊ TENHA CONHECIDO NA ESCOLA.

2º MOMENTO

ASSUNTO: 

- PSICOMOTRICIDADE.

CAMPO DE EXPERIÊNCIA:

- TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS.

- CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS.

 

OBJETIVOS:

- DESENVOLVER A COORDENAÇÃO MOTORA.

ATIVIDADE PROPOSTA:

👉 PEÇA AJUDA DE UM ADULTO E SEPARE UM BACIA COM FARINHA. AGORA, OBSERVE OS MOVIMENTOS ABAIXO E TENTE REPRODUZI-LOS NA FARINHA. 

👉 PARA FINALIZAR, PEGUE A SUA APOSTILA DE "ATIVIDADES GRAFOMOTORAS", REALIZE A ATIVIDADE DA CAPA E DA PÁGINA 1 - PREENCHA O PONTILHADO E PINTE A IMAGEM.

3º MOMENTO

ASSUNTO: 

- NÚMEROS.

CAMPO DE EXPERIÊNCIA:

- ESPAÇO, TEMPO, QUANTIDADE, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES.

 

OBJETIVOS:

- DIFERENCIAR NÚMERO DE LETRAS.

- ESTABELECER RELAÇÃO ENTRE NÚMEROS E QUANTIDADES.

- VALORIZAR OS NÚMEROS E AS CONTAGENS ORAIS COMO FERRAMENTAS NECESSÁRIAS NO COTIDIANO.

ATIVIDADE PROPOSTA:

👉 PEÇA PARA UM ADULTO REGISTRAR DIFERENTES LETRAS E NÚMEROS EM PEDAÇOS DE PAPEL E ESCONDÊ-LOS PELA CASA. VOCÊ DEVERÁ ENCONTRÁ-LOS E SEPARÁ-LOS EM DUAS CATEGORIAS: LETRAS E NÚMEROS.

👉AGORA, PEGUE A SUA FICHA DE ATIVIDADE E REALIZE A PROPOSTA. ENCONTRE OS NÚMEROS "ESCONDIDOS" E PINTE-OS DE VERMELHO. 

ATIVIDADES DA SEMANA PARA IMPRESSÃO