**😊TERÇA-FEIRA - 02/03**😊

1º MOMENTO

ASSUNTO:

- HISTÓRIA "UM PORCO VEM MORAR AQUI".

- RESPEITO EM UM AMBIENTE COLETIVO.

CAMPO DE EXPERIÊNCIA:

- ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO.

- O EU, O NÓS E O OUTRO.

OBJETIVOS:

- RELEMBRAR FATOS DA HISTÓRIA "UM PORCO VEM MORAR AQUI".

- DESENVOLVER HABILIDADE DE ATENÇÃO E CONCENTRAÇÃO.

- REFLETIR SOBRE OS VALORES IMPORTANTES PARA A BOA CONVIVÊNCIA.

ATIVIDADE PROPOSTA:

👉NO LIVRO DE ONTEM, CONHECEMOS A HISTÓRIA DE ALGUNS ANIMAIS QUE ACABARAM SE ENGANANDO SOBRE O NOVO VIZINHO. NO FIM, OS PERSONAGENS SE TORNARAM AMIGOS, MESMO SENDO DIFERENTES. VOCÊ TAMBÉM TEM UM AMIGO QUE É DIFERENTE DE VOCÊ?

👉ASSISTA AO VÍDEO A SEGUIR E DESCUBRA COMO A DIFERENÇA ESTÁ POR TODA A PARTE.

👉AGORA, ASSISTA A MAIS UM VÍDEO E RELEMBRE A HISTÓRIA DE ONTEM.

2º MOMENTO

ASSUNTO:

- SITUAÇÃO- PROBLEMA.

- NÚMEROS.

- CONTAGEM.

CAMPO DE EXPERIÊNCIA:

- ESPAÇO, TEMPO, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES.

OBJETIVOS:

- COMUNICAR IDEIAS MATEMÁTICAS.

- ESTABELECER RELAÇÃO ENTRE NÚMEROS E QUANTIDADES.

- TRAÇAR OS NÚMEROS CORRETAMENTE.

- REALIZAR CONTAGEM.

- LEVANTAR HIPÓTESES PARA A SITUAÇÃO- PROBLEMA APRESENTADA.

ATIVIDADE PROPOSTA:

👉OBSERVE A IMAGEM ABAIXO E PENSE EM UMA MANEIRA DE ORGANIZAR TODO ESSE MATERIAL QUE ESTÁ ESPALHADO. SERÁ QUE PODEMOS ORGANIZAR POR CORES, POR TAMANHO OU POR TIPO DE MATERIAL?

👉AGORA, PEGUE A SUA ATIVIDADE, PREENCHA O CABEÇALHO, CONTE QUANTOS GIZES DE CERA, QUANTAS TAMPINHAS, QUANTOS PINCEIS E QUANTAS PALITOS HÁ NA IMAGEM E COMPLETE SUA FICHA.

👉QUANDO VOCÊ TERMINAR, CONFIRA SE TRAÇOU OS NÚMEROS CORRETAMENTE OBSERVANDO A SEQUÊNCIA NUMÉRICA A SEGUIR.

ATIVIDADE PARA IMPRESSÃO

3º MOMENTO

ASSUNTO:

- CONSCIêNCIA- FONOLÓGICA.

CAMPO DE EXPERIÊNCIA:

- ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO.

- CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS.

OBJETIVOS:

- RELACIONAR PALAVRAS QUE RIMAM.

ATIVIDADE PROPOSTA:

👉VOCÊ SABE O QUE É RIMA? ASSISTA AO VÍDEO ABAIXO PARA CONHECER ALGUMAS PALAVRAS QUE TERMINAM COM O MESMO SOM. QUE TAL DANÇAR ENQUANTO A MÚSICA ESTIVER TOCANDO?

👉AGORA, VAMOS BRINCAR COM OUTRAS RIMAS? OBSERVE AS IMAGENS ABAIXO. EM CADA TRIO DE IMAGENS, UMA DELAS NÃO RIMA COM AS OUTRAS. VALE FALAR AS PALAVRAS EM VOZ ALTA PARA ENCONTRAR A INTRUSA, COMBINADO?