6ª FEIRA - 26/02

💛SEXTA-FEIRA - 26/02💛

1º MOMENTO

ASSUNTO: 

- HISTÓRIA "FANIQUITO E SIRICUTICO NO MOSQUITO".

- RESPEITO EM UM AMBIENTE COLETIVO. 

 

CAMPO DE EXPERIÊNCIA:

- ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO.

- O EU, O NÓS E O OUTRO.

 

OBJETIVOS:

- RELEMBRAR A HISTÓRIA.

- DESENVOLVER HABILIDADE DE ATENÇÃO E CONCENTRAÇÃO.

- PRODUZIR REGISTRO DO CONTEÚDO TRABALHADO.

- REFLETIR SOBRE VALORES IMPORTANTES PARA A BOA CONVIVÊNCIA.

 

ATIVIDADE PROPOSTA:

👉 ASSISTA AO VÍDEO ABAIXO E ACOMPANHE A ATIVIDADE QUE FAREMOS HOJE. 

ATIVIDADE PARA IMPRESSÃO

2º MOMENTO

ASSUNTO: 

- NÚMEROS.

 

CAMPO DE EXPERIÊNCIA:

- ESPAÇO, TEMPO, QUANTIDADE, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES. 

 

OBJETIVOS:

- RECONHECER NÚMEROS DE 1 A 10.

- ORGANIZAR A SEQUÊNCIA NUMÉRICA. 

 

ATIVIDADE PROPOSTA:

👉 ASSISTA AO VÍDEO ABAIXO E RELEMBRE A SEQUÊNCIA NUMÉRICA.

👉PARA ESSA ATIVIDADE VOCÊ VAI PRECISAR DE 10 TAMPINHAS NUMERADAS DE 1 A 10 OU DE 10 CARTINHAS NUMERADAS DE 1 A 10, CONFORME IMAGENS ABAIXO. 

👉AGORA, EMBARALHE AS TAMPINHAS OU AS CARTINHAS E ORGANIZE A SEQUÊNCIA NUMÉRICA DE ACORDO COM O QUE FOI APRESENTADO NO VÍDEO. 

3º MOMENTO

APENAS PARA OS ALUNOS, CUJAS FAMÍLIAS OPTARAM PELO ENSINO REMOTO.

 

ASSUNTO: 

- PROJETO "PRODUÇÃO ARTÍSTICA".

CAMPO DE EXPERIÊNCIA:

- TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS.

 

OBJETIVOS:

- DESPERTAR A CURIOSIDADE E O GOSTO PELAS ARTES VISUAIS.

- RECONHECER A EXISTÊNCIA DE FORMAS E CORES NO MUNDO.

- PRODUZIR TRABALHOS ARTÍSTICOS, UTILIZANDO A LINGUAGEM DO DESENHO E DA PINTURA, ALÉM DE EXPERIMENTAR DIFERENTES MATERIAIS PARA REALIZAR SUAS PRODUÇÕES ARTÍSTICAS.

- DESENVOLVER A IMAGINAÇÃO, A CRIATIVIDADE, A ATENÇÃO, A CONCENTRAÇÃO, A EXPRESSÃO ARTÍSTICA, A PERCEPAÇÃO VISUAL E A NOÇÃO ESPACIAL.

 

ATIVIDADE PROPOSTA:

👉 ABRA O SEU LIVRÃO DE ARTES NA 5ª PÁGINA. ENTÃO, USANDO SUA AQUARELA, FAÇA UM LINDO DESENHO LIVRE.

4º MOMENTO

ASSUNTO: 

- BRINCADEIRA.

 

CAMPO DE EXPERIÊNCIA:

- CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS.

- TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS.

 

OBJETIVOS:

- ESTIMULAR O MOVIMENTO.

- ESTIMULAR A COORDENAÇÃO MOTORA. 

 

 ATIVIDADE PROPOSTA:

👉 PEÇA AJUDA DE UM ADULTO PARA ESCREVER, COM UMA VELA OU GIZ DE CERA BRANCO,  A PALAVRA DANÇAR EM UMA FOLHA DE PAPEL SULFITE. 

😉PARA A BRINCADEIRA DAR CERTO, VOCÊ NÃO PODE SABER AINDA O QUE ESTÁ ESCRITO NA FOLHA, COMBINADO?

👉PARA DESCOBRIR A "MENSAGEM SECRETA", VOCÊ DEVERÁ USAR AQUARELA E PINTAR TODA A FOLHA. AOS POUQUINHOS, A PALAVRA VAI APARECER. PEÇA PARA UM ADULTO LER O QUE ESTÁ ESCRITO. 

💗EM SEGUIDA, COLOQUEM UMA MÚSICA BEM DIVERTIDA E DANCEM TODOS JUNTOS. BOA DIVERSÃO!